I.E N° 2088 REPÚBLICA
FEDERAL DE ALEMANIA
CHUQUITANTA LIMA PERÚ
La I. E. N° 2088 "República Federal de Alemania”,
está ubicada a la altura del km. 17.5 de la Panamericana Norte, en la comunidad
de Chuquitanta, distrito de San Martín de Porres, jurisdicción de la Unidad de
Gestión Educativa Local N° 02 - Rímac (UGEL 02). La I.E. fue creada por
Resolución Directoral Zonal N° 0461
del 16 de marzo de 1976 y Resolución Directoral Zonal N° 0018 del 25 de enero
de 1985, cuenta con un área de 10 015 m2. Empezó a funcionar como ESCUELA
FISCALIZADA N° 3503 de la Hacienda Chuquitanta, del Núcleo Educativo Comunal N°
13/02, que fue sostenido por la "Empresa Sucesión GUIDO LERCARI PRAGGIA", entidad que se disolvió por la
lotización de la hacienda en junio de 1974. Dos años más tarde, el 01 de abril
de 1976, se convierte en Centro Educativo Estatal Mixto N° 2088, asignándole el
nombre de REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA, por R.D.Z. N° 1301 del 12 de setiembre
de 1985, funcionando las secciones completas del Nivel Primaria. Debido a la
gran demanda de los niños menores de 6 años, se creó el C. E. I. N° 364 en mayo
de 1982 por R.D.Z. N° 0799, que en el año de 1997, se fusionaría para pasar a
ser C. E. I. N° 2088 "REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA" actualmente
cuenta con secciones de 3, 4 y 5 años, cuyo lema es " Todo con Amor nada
por la fuerza". El Nivel primaria empieza a funcionar con la Profesora
licenciada y fundadora del C. E. la señorita Elena Rojas Espinoza, quien la
dirigió con mucho orgullo, en esta gestión
la embajada de la República Federal de Alemania apoyó a la I. E.
construyendo las primera aulas del Nivel Primaria. En enero de 1985, por R. D.
Z. N° 0018 se apertura el Nivel Secundaria de Menores, contando con cinco (05)
secciones, cuyo lema es "HOMBRES
HACIA UN NUEVO MILENIO". En el año 1986, la I. E. funcionaba en un
almacén de la Casa Hacienda, la dirección, las aulas hasta segundo grado de
secundaria, contaba con (03) tres profesores del Nivel Secundaria, cuando
faltaban aulas, el señor Arce prestaba los ambientes de su casa durante (01) un año. Los profesores para llegar a la I. E. tenían
que caminar desde la hacienda Naranjal ya que los carros llegaban hasta ahí
donde era su último paradero, en otras oportunidades tenían que tomar el carro
en la Panamericana Norte en Purina ya que estos carros llagaban hasta la Casa
Hacienda en la mañana y volvían a la 1:00 de la tarde. Los hacendados que
tenían movilidad y venían de dejar su mercadería de la Parada y alcanzaban a
los profesores en el camino que venían los traían al colegio, a veces tenían
que venir en tractores y/o camiones de basura para poder llegar a la I. E. y
así poder atender a los alumnos. Hubo oportunidades en que el director(a) y los
profesores fueron asaltados en el camino cuando venían o salían del colegio. Los alumnos eran hijos de
los trabajadores de la hacienda. A un
inicio, no se permitían el ingreso de alumnos de otros lugares. Los directores
que tuvo la I.E. son: en el año 1986, la profesora Elena Rojas Espinoza, fue la
fundadora de la I. E. y trabajó hasta el año 1990, luego la sucede el profesor
Juan Rodríguez en el año 1990 hasta el año 1994, la profesora Julia Tamaylla,
asume el cargo de dirección el año 1994 y 1995; en el año 1996 el profesor
Efraín Guevara Madani, asume la dirección hasta el año 1997, luego lo sucede la
profesora Marilda Torero Chang en el año 1998 y 1999, sucediendo la profesora
Nelly Mideiros en el año 2000 hasta el 2004, año en que ingresa la Profesora
María Haydee Paredes Garay como
directora de nuestra institución educativa hasta el mes de agosto año 2013,
sucediéndole el Lic. Wilfredo Allccaco Chávez y poco después John Cortes.
El actual terreno en
ese entonces era un campo abierto, las aulas de primaria e inicial eran de
material noble, y las de secundaria son de material prefabricado que se fueron
construyendo de a poco, muchas veces los alumnos cuando salían a recreo ya no
volvían a las aulas. En la I. E. de ese entonces no existían servicios
higiénicos, los alumnos para hacer sus necesidades tenían que irse al monte
(carrizales) para hacer sus necesidades.
La Institución hoy sigue
escribiendo su propia historia, han pasado muy buenos docentes, directivos, padres de familia y todos ellos han contribuido para
engrandecerla. Por ello la responsabilidad actual del equipo directivo,
docentes, administrativos, estudiantes y padres de familia es lograr que los
viejos ideales se hagan realidad. Que nuestra visión y misión guíen nuestro
andar, que nuestras fortalezas superen nuestras debilidades.
Los retos educativos que se nos presentan son muy altos como nuestros
problemas institucionales pero somos una entidad creativa, que le ha sacado la
vuelta a tantas carencias. Estas situaciones no nos amilanan porque contamos
con un rico capital humano que está dispuesto a dar la vida por su institución.
Esta gestión abierta y democrática está convocando a amigos(as),
vecinos(as), ex alumnos(as), políticos, profesionales, técnicos, medios de
comunicación y redes sociales. Para defender los justos intereses de la
institución ante los intentos de borrarnos de la historia de Chuquitanta.
El colegio de
Chuquitanta es más grande que sus problemas porque se está formando una
generación de líderes que trascenderán y harán grata historia en la comunidad. Nuestro
lema hoy es: Humanismo, Ciencia y Tecnología.